안녕하세요,,,질문하신 사항에 대한 답변입니다.

(1) 일정계산에 오류가 발생되지 않는다면 위아래 정도의 번호가 바뀌는 것은 큰 문제가 되지 않으므로 이대로 하셔도 되겠습니다. 다만, 가급적 교재의 답안처럼 하는 것이 노멀합니다.

(2) 학생이 제시하는 답안산출 과정이 채점관이 인식할만한 보편적인 방법이라면 득점이 가능하겠지만, 채점관이 인식할만한 보편적인 방법이 아니라던가 아니면 산출과정을 이해하지 못해 발생되는 불이익은 수험생인 학생의 몫이 되어버립니다.

가급적 교재의 답안과 같은 간명한 테이블을 작성해주시기를 권장합니다.

감사합니다.